فاعلیة بیئة تعلیمیة إِلکترونیَّة فی تنمیة مهارات تصمیم الدروس الإِلکترونیَّة لدى تدریسیی جامعة الموصل. (2022). اداب الرافدین, 52(89), 738-778. https://doi.org/10.33899/radab.2022.174456